关于叫我先生®
叫我先生®的使命是增加来自更广泛、更多样化背景的教师队伍, 特别是在该州表现最差的小学中.
这个词 先生® 是首字母缩略词 Mentors Instructing S学生 Toward Effective R奥立 M基础上, 这主要是一个指导式的项目，年轻的少数民族学生将被指导成有效的领导者, 也会成为学生的导师.
叫我先生®项目起源于克莱姆森大学, 从2000年开始, 将研究型公立大学的特殊优势和资源与南卡罗来纳州四所历史悠久的黑人学院提供的个性化教学项目相结合:本尼迪克特学院, Claflin于大学, 莫里斯的大学, 以及南卡罗来纳州立大学. 该项目还建立了一个由七所两年制学院组成的网络. 莱姆斯通大学是叫我先生®网络中唯一的少数族裔服务机构.
这个项目的总体目标是增加课堂的多样性，但它的另一个目标是给少数民族学生希望成为一名教师, 也成为他们社区的领导者.
谁是先生??®
理想的 先生® 必须具备领导才能，并坚持要求包括(但不限于):
- 小学，幼儿教育或K-12认证专业
- 保持最少2个.75年平均绩点
- 遵守考勤制度
- 以一种体现积极的榜样和导师价值观的方式行事
mister®也将有资格获得学费和书费援助.
从澳门mgm官方登录教师教育计划毕业的先生们都有一个学位 100%的就业率!
如何申请称呼我先生®
成为先生®
进入“叫我先生”的程序® 课程必须按以下顺序完成:
- 申请并被其中一个教师教育项目录取，并从中获得学位和教师证书.
- 完成Call Me MISTER任务® 网上转介申请.
- 将以下项目提交给莱姆斯通大学的“叫我先生”项目 点击这里:
- 高中文凭和最终成绩单或普通教育发展(GED)证书.
- 两封推荐信:
- 一个(1)来自老师, 指导顾问, 或者是获得文凭的高中校长.
- 一(1)由学生选择的能够表达学生对社区的参与和/或进入教学专业的潜力的人.
- 一篇题为, “我为什么想教书?,，回答学生进入教师行业的动机，以及他希望作为一名教师对该行业和社会做出的贡献.
- 一篇题为“你怎么相信叫我先生?® 这个项目将使你作为一个学生受益?"
- 一份签署的声明，证明该学生来自服务不足的地区, 贫困的或经济上处于不利地位的背景或地区.
在提交上述项目后, 我们将安排对计划参与者的面试，以确定他们的教学潜力和参与计划的动机, 并提供机会澄清通过申请过程提交的任何信息.
